domingo, 30 de septiembre de 2018

matemáticas cotidianas

Aprovechando que el fin de semana Leyre iba a celebrar en casa una fiesta de pijamas trabajamos las matemáticas. En este caso vamos a trabajar el reparto equitativo. Leyre enumeró a los niños y niñas que iban a ir a la fiesta de pijamas. Al final nos dijo que serian 8 con ella, hablamos del número de camas para dormir. Sólo teníamos 2 camas para los 8 amigos y amigas. ¿Cómo los repartimos para que halla el mismo número de amigos y amigas en las camas?  Fue colocando en gavetas que hacían de camas a cada uno de los niños. 


Después durante la hora de rincones, escribió la lista de los amigos que iban a una cama y los que iban a la otra.




Una buena manera de trabajar las matemáticas y la lectoescritura de manera motivadora y con sentido.

martes, 25 de septiembre de 2018

SEGUIMOS CON EL RINCÓN DE LA TIENDA

Hemos avanzado mucho durante estos día para tener listo nuestro rincón de la tienda de ropa y poder empezar a comprar y vender.

Hablamos de las tiendas que conocen y de la necesidad de ponerle un nombre a nuestra tienda. Realizamos, como en otras ocasiones, una votación entre los diferentes nombres que se nos ocurrieron. Después de escribirlos todos en la pizarra, dos amigos se encargaron de ir colocando los votos que los demás niños y niñas iban diciendo, después conteo y comparación de cantidad de palitos para ver cual tenía mas votos. Al final nuestra tienda se ha llamado "tienda de ropa unicornios"

Después de la asamblea, los que eligieron ese día el rincón de la tienda se encargaron de decorar las letras a su gusto.




Otro día realizamos otra votación ya que nuestro rincón aún no tenia cartel identificativo. Esta vez por medio del voto secreto, así todos practicamos la grafía de los números. Colocamos todos los carteles que estuvimos haciendo estos días en la pizarra. 8 amigos se encargan de escribir en un pequeño trozo de papel los números del 1 al 8 para cada cartel. Después en pequeños trozos de papel cada niño o niña escribe el numero del cartel que más le gusta y los vamos echando en la caja-urna. Después dos niñas se encargan del recuento de votos, una niña va leyendo los números de las papeletas, otra amiga va dibujando palitos. Al final recuento de votos. como los números han quedado tan chulos los utilizamos para decorar nuestro rincón de números y letras.



...y así funciona nuestro rincón. Repartimos roles y reflexionamos sobre que debe realizar cada uno en la tienda. Nos probamos ropa, pagamos, atendemos clientes...







lunes, 17 de septiembre de 2018

RINCÓN DE LA TIENDA

Seguimos trabajando en el rincón de la tienda de ropa para poder dejarlo preparado y poder empezar a jugar a vender y comprar.

En las siguientes sesiones hemos hecho las siguientes tareas

Cortamos cartulinas en forma de círculo y rectángulo para hacer las etiquetas



En la asamblea seleccionamos las etiquetas que son del tamaño y la forma que necesitamos. Las que sobran las dejamos para el rincón del artista.















Pegamos en las etiquetas las pegatinas de precios que una familia nos ha traído.






...y seguimos probándonos las prendas y complementos.


jueves, 13 de septiembre de 2018

EMPEZAMOS TRABAJANDO A TOPE

Empezamos este nuevo curso  de 5 años trabajando a tope desde el primer día. La primera propuesta que les hice, cansada ya del rincón de casita con muñecos y cocinita, fue crear un rincón nuevo en la clase.

Para empezar cada niño o niña que quería  decía el rincón que le gustaría tener en clase, salieron los siguientes con los votos que obtuvieron

toros 1
cazadores 0
hadas 4
princesas 3
pantera rosa 2
pensar 0
mercado 1
pepa pig 0
caperucita roja 0
profes0
niños y niñas 0
caballeros 1
pelotas 1
y mi propuesta, la tienda de ropa 5

al final ganó mi propuesta por muy poco y pude plantearles mis ideas sobre el rincón. Además hicimos una lista de cosas que podiamos traer para crear el rincón

bolsos
gorros
caja regisradora
zapatos
monedas
disfraces
monederos
pulseras


entre las actividades que hemos ido realizando en el aula para organizar el rincón hemos

ESCRITO UNA NOTA A PAPÁ Y MAMÁ PARA INFORMARLES DEL NUEVO RINCÓN

PINTADO EL PROBADOR


















CREADO LOS CARTELES PARA  EL RINCÓN






















RECORTADO BILLETES QUE UN AMIGO TRAJO AL AULA






















NOS HEMOS PROBADO LA ROPA Y COMPLEMENTOS