DIARIO DE UN PROYECTO III

Mi idea esta mañana les ha dejado mas nerviosos si cabe. Se han encontrado un monton de huellas por la clase, incluso encima de las mesas. Ademas nos ha dejado un cuento nuevo. El cuento no ha llamado su atencion pero las huellas...las miraban, las tocaban, las pisaban, me llamaban para enseñarmelas y hemos tenido que retomar el tema antes de empezar la asamblea porque era lo unico que les interesaba.

 



- don Librin Libron ha entrado en la clase, ha visto el cuento de los ratones y ha salido corriendo
-don librin libron es pequeño (por las huellas que hemos visto)
- tenemos que hacer una trampa pequeña
- Es mediano
-¿pensais que don librin libron es un niño? (alguno lo habia comentado)
- noooooo
- tiene unas orejas porque un dia le vi en el parque Liana. Me dijo que nos va a traer otros libros. Solo llevaba una camiseta roja. Era un chico.
-¿Vosotros sabeis hacer trampas?
- siiii

Despues de la conversacion y de la asamblea pensamos que necesitamos para hacer la trampa. Hacemos una lista:

-caja
-red
-tijeras
-cuerda
-martillo
-llave inglesa

De estas cosas decidimos que hay algunas que nosotros no podemos usar, como el martillo y la llave inglesa. Una amiga dice que ella tiene una red en casa y que la puede traer. Escribira una nota para que se lo pueda decir a sus papas. Al salir al patio les digo que busquen una caja a ver si ven alguna, si lo hacen que me avisen para guardarla. Efectivamente, en el patio ven cajas porque son las de la fruta del comedor.

hasta el martes